Le cerveau et le apprentissages, Olivier Houdé et Grégoire Borst
L’attention
Le problème n’est pas tant d’arriver à être attentif, que d’arriver à stabiliser l’attention sur une cible pertinente par rapport à ce que nous cherchons à faire.
Qu’est-ce qui décide, dans le cerveau, moment après moment, de ce que sur quoi se porte mon attention, vers quoi va ma pensée. Plutôt tel réseau neuronal s’active plutôt qu’un autre ?